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天津南開輔導班一對一天華實驗中學和眾點教育
發佈時間：2017-11-25 15:27:37.247 來源：網絡
天津市眾點教育2016年進駐天華實驗中學，是我市起點高、理念新、隊伍強、質量優、口碑好、發展快，由市重點中學優V秀教師組成的專業教育機構。領銜教師為高考資源網特聘專傢，先後應人民教育出版社等單位邀請為全國使用人教版教材的省市自治區做高考備考策略輔導報告。眾點教育以培養學生良好的學習和生活習慣為抓手，以幫助學生升入本科院校為目標，力求讓每一名學生都能在培訓學習中得到大的提升，相信這些老師會帶你開闊視野，走進知識的海洋；為你夯實基礎，釋疑解惑；幫你提高學習成績，找到適合自己的學習方法。
◆各位傢長：
當您還在為孩子學習成績沒有提高而發愁的時候，
當您還在為孩子尋找各種補習班而四處奔波的時候，
當您還在為孩子假期生活如何安排而傷腦筋的時候，
——眾點教育入駐天華實驗中學，為您排憂解難，為您解除後顧之憂。
◆各位同學：
走進美麗的校園，感受不同的課堂風采，
走進熟悉的環境，體驗名師的互動課程，
這是不同尋常的寒假，這是非同一般的收獲。
——相信這些老師會帶你開闊視野，走進知識的海洋。相信這些老師會為你夯實各科基礎，釋疑解惑。相信這些老師會幫你提高學習成績，找到最適合自己的學習方法。相信這些老師會幫你靜電機推薦一步步走向成功。
學習小常識：
小學語文閱讀答題技巧，孩子考試多拿分
詞語
一、某句話中某個詞換成另一靜電排油煙機個行嗎？為什麼？
動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出瞭……
形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫瞭……
副詞：如（如：都，大都，非常隻有等）：不行。因為該詞準確地說明瞭……的情況（表程度，表限制，表時間，表范圍等），換瞭後就變成……，與事實不符。
（ 註：有些是可以換的，不要一律寫不能換，要根據題目看看具體能不能哦！）
二、動詞理解
XX生動表現瞭人（事）物XX的特點（情狀）（或描繪出一幅……的場景），反映瞭人物……的心情
三、一句話中某兩三個詞的順序能否調換？為什麼？
答：不能。因為：
（1）與人們認識事物的（由淺入深、由表入裡、由現象到本質）規律不一致；
（2）該詞與上文是一一對應的關系；
（3）這些詞是遞進關系，環環相扣，不能互換
（ 註：有些是可以的，不要一律寫不能，要根據題目看看具體能不能哦！）
句子
一、句子分油煙分離機析
這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用瞭比喻、對比、借代、象征等表現方法。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再聯v系上下文，圍繞主題，挖掘出句子深層含義，再整理一下自己的語言就可以瞭。
二、某句話在文中的作用
1、文shou：開篇點題；渲染氣氛（記敘文、小說）；埋下伏筆（記敘文、小說）；設置懸念（小說）；為下文作輔墊；總領下文；
2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；
3、文末：點明中心（記敘文、小說）；深化主題（記敘文、小說）；照應開頭（議論文、記敘文、小說）
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